第169章 船升版本的新解释 (第3/3页)

疆好啊，不仅有勘破我《抡语》核心之人，更有破而后立的潜力之人，好地方啊！”

    “况且，这里天高皇帝远，匈奴人不讲什么圣贤之道，那老夫也不讲了。”

    孔衍说完，韩硕忽然觉得这一刻的他，简直像是上帝！

    您老说的这一套，别说扶苏这个旧时代的人了。

    就连自己这个从二十一世纪穿越过来的，都接受无能。

    但怎么说呢……毕竟拳头大才是“硬”道理。

    看着孔衍砂锅大的拳头，韩硕和扶苏同时点头表示自己万分赞同。

    开玩笑，惹恼了这位大佬，到时候还得麻烦王离把自己从地上给铲起来……

    “公子，老夫问你，儒者，何以为儒？”

    这问题一看就是问扶苏的，他微微一愣，这怎么突然转到了考校环节上？

    他下意识的挺直了腰杆，微微拱手：“《说文》有云：儒，柔也，术士之称……”

    “错了。”

    孔衍干脆利落的打断了扶苏的话。

    扶苏一愣，这是标准答案啊，就连这个也都是孔衍教给他的。

    “柔能退敌？柔能让匈奴人把吃进嘴里的肉给吐出来？”

    孔衍的话音不高：“真正的‘儒’，是人之所需，当仁不让，这是内核本意！”

    韩硕一脸的惊奇，哟，还有船升版本的解释？以前没听过哎，有意思。

    扶苏则是四分震惊，五分好奇连带着一分麻木。

    他转头看了一眼韩硕，心中有个疑问，你们俩是不是早就认识的？

    《论语》到《抡语》，理论到实践，从为什么打，到怎么去打。

    这一套完整的逻辑闭环愣是给孔衍讲通了！

    “公子硕。”

    韩硕正在吃瓜，突然被孔衍叫到，有种前世上课摸鱼被老师突然点名的感觉。

    “啊？”

    “公子硕有兴趣练武吗？”

    韩硕本来想要拒绝的，谁家好人练武是从十七八岁开始的，那拉伸都能去了半条命。

    不过嘛……

    “有！太有了！孔老先生什么时候方便开始呢？”

    他算是明白了，在孔衍面前，主动和被动完全是一回事。

    主动的是学生。

    被动的……是需要被“教育”的坏学生。

    归根到底，都是学生！


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