第248章 这仨人这么猛的？ (第3/3页)

在休息室里直接讨论，最好换一间空教室，让工作人员在门口看着。”

    主考听完，思索片刻后点头：“可以。”

    ……

    几分钟后，陆铭、苏烨和刘振华被带到了休息室旁边的一间空教室。

    这间教室不大，只有几张空桌椅，除此外什么都没有。

    工作人员给他们拿来了一沓草稿纸，又特意叮嘱道：“你们可以在这里讨论，但不要发出太大的声音，也不要离开这间教室。”

    “另外，草稿纸讨论完之后要进行回收，不能带走。”

    三人齐声应了下来，工作人员退到门口，专门守着他们。

    三人围着一张桌子坐下。

    苏烨先拿过一张草稿纸，在最上面写了个“1”。

    第一题是数论题。

    三人的切入点虽然表述略有不同，但核心都落在同一个结构上。

    陆铭偏向于从模群作用和不变量角度解释，苏烨的说法更加跳跃，先抓住周期骨架，再反推出证明路径。

    刘振华的语言最朴素，每一步都十分稳妥，从递推关系里拆出了关键同余结构。

    三人对了几分钟，发现结论一致，关键步骤也没有问题。

    第一题，满分。

    第二道几何题，三人的证明方式更接近一些，甚至说得上相似，基本没出什么问题。

    第二题，满分。

    到了第三题，分歧稍微多了一些。

    这道组合压轴题，三个人都抓到了不变量与势能函数，但具体构造路径不太一样。

    陆铭的方法是先定义坏块，再证明操作能单调推进局面，最后反向给出上界构造。

    苏烨的思路更奇特，他直接从几种极端染色状态里抽象出一个“无法逃避的局部坍缩”，再把它转成势能下降。

    刘振华则用了最直接的方式，列举了大量小规模情形，硬是从里面归纳出一个极其朴素的操作序列，再补上反向构造。

    细细对了十几分钟后，发现只是表述和推进路径不同，其他都是一样的。

    第三题依旧满分。

    苏烨放下笔，笑了一声：“就说今天宜破题吧。”

    刘振华松了口气，小声说道：“没问题就好。”

    陆铭把三道题的草稿纸整理了一下：“既然都对上了，那就把整体思路和得分点写一份吧。”

    “给省队其他人做参考吗？”苏烨问。

    “嗯，我们上次CPHO也是这么做的。”陆铭回道。

    随后三人又重新拿了几张草稿纸，把今天三道题的整体解法思路和关键得分点，以及第三题几种不同证明路径都整理了一遍。

    最后得出一份相当完美的参考答案。

    站在门口的工作人员越听越心惊。

    他自己就是数学老师，带过一段时间的数竞。

    虽然很多年没碰这么高难度的题了，但基本判断力还在。

    他听得出来，这三个人对题目的理解深得吓人，思路清晰得离谱。

    尤其是第三题，三个人居然能用不同角度互相校验同一个结论，最后还能提炼出得分点和讲解版本。

    这可都是竞赛老师和教练该做的事啊。


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